1.  Busca al diccionari el significat de les paraules:

·   coratjós

·   plomissol

·   brostatge

·   esplendor

2.  Segur que has entès molt bé els sentiments de l'arbre solitari. Podries explicar en un parell de frases com es troba a l'hivern i com se sent quan arriba la primavera?

3.  Et proposem que amb els teus companys i amb l'ajut del mestre o de la mestra feu un arbre ben gran en un racó de la classe. Feu un tronc ben ferm i amb moltes branques. Pot ser pla o amb volum. Quan el tingueu acabat llegiu el poema una altra vegada. Després, cada dia que passi li pengeu unes quantes fulles. Poden ser fulles de molts colors, fetes amb papers de seda, amb papers de colors o amb retalls de diari. També les podeu retallar amb paper blanc i podeu escriure una paraula ben bonica a cada fulla.  Bé, segur que sereu capaços d'imaginar un arbre molt ben guarnit i amb tota mena de materials – des de papers vegetals fins a serpentines de colors, passant per objectes diversos - talment com si fos un estenedor poètic.