1.  Relaciona el título de este poema con su contenido (la imagen). ¿Qué crees que quiere decir?

2.  ¿Crees que la sociedad está "sucia"? Escribe cuatro argumentos que avalen esa idea y otros cuatro para defender la postura contraria (la sociedad no está "sucia"). Formad grupos de cuatro y contrastad las ideas apuntadas hasta llegar a un acuerdo de con un mínimo de ideas a favor o en contra. A continuación desarrollad un debate, después de determinar por sorteo qué posición defenderá cada grupo. Elegid un portavoz de cada grupo y un moderador del debate.

3.  Las mismas palabras casi homófonas (sociedad-suciedad) hubieran podido disponerse en otros objetos. ¿Cuáles escogerías para realizar un poema visual paralelo?

4.  Existen muchas otras palabras que, con sólo cambiarles una letra, alteran totalmente su significado. Escribe todas las que encuentres (por ejemplo, solitario/solidario o libro/libre) y con la que más te guste confecciona tu poema visual.