1.  En el poema es donen molts motius pels quals escriu un poeta. Enumera'ls i valora'ls de major a menor importància, segons la teva opinió. Contrasta'n la jerarquització que n'hagis fet amb el company que tinguis a la vora i que cadascú defensi el seu parer.

2.  La forma impersonal en portuguès “Escreve-se” es podria traduir per “S'escriu” o “Hom escriu”. Aquí s'ha optat per la segona. Per què creus que s'ha fet aquesta tria? Busca informació, a una gramàtica, sobre les oracions impersonals en català i intenta contestar aquesta pregunta.

3.  Si tu escrivissis (o potser escrius), per a què escriuries? Per al gust de l'aventura, per al no res, etc.?

4.  El poeta dóna els seus motius, afegint gairebé sempre una imatge poètica al seu raonament. Quina d'aquestes imatges, t'ha agradat més? Quina t'ha fet pensar més sobre l'acte de creació?

5.  Recordes algun poeta (o poesia) que t'hagi fet sentir una olor, una forma, la joia de l'absència, la ràbia, el desesper de no voler anar-se'n? Escriviu a la pissarra els noms dels autors que aneu enumerant i vegeu si hi ha coincidències.

6.  Els darrers tres versos tenen la forma d'un epitafi. Què en penses del que aquí s'expressa? Estàs d'acord que hi poden haver mots “que maten, alliberen i rescaten”?