1.  ¿Qué proceso consideras que está describiendo de manera sutil y pormenorizada este texto? ¿Lo calificarías como un poema ambiguo? ¿Por qué?

2.  Con cámaras fotográficas tomad instantáneas de vuestros compañeros y compañeras. Intercambiad vuestros papeles, y reflexionad tanto sobre la experiencia de posar ante la cámara como de captar una imagen. ¿Ha cambiado vuestra interpretación del poema, después de esta actividad?

3.  ¿Cómo interpretarías la paradoja que contienen los versos finales: “entonces el instante alcanza a perdurar/mientras se desvanece”?

4.  Cread un mural colectivo con las diversas fotografías obtenidas, agrupadas según el sentimiento que expresen o concepto que evoquen: risa, miedo, sinceridad, belleza, incertidumbre, profundidad, inteligencia, etc.