1. El título del poema resume literalmente el poema. Lo sorprendente son los personajes, el yo poético y Antón Paulovich Chejov, ¿le conoces? El espacio donde transcurre podría ser perfectamente la escena de una película. ¿Cómo lo imaginas? Escribe una pequeña descripción de ese espacio.
2. ¿Por qué piensas que el yo poético sentía la intensidad de la vida delante de la casa? Dice que su verdadera historia está dentro de la casa, ¿qué crees que significa?
3. ¿Este poema te recuerda a algún otro género literario? ¿La elección del personaje puede tener alguna relación? Localiza el principio, nudo y desenlace en los versos.
¿Qué impresión te produce el final? ¿Es un final abierto o cerrado? ¿Podríais escribir su continuación? Reuníos en grupos de cinco y proponed ideas para la continuación de la historia, elegid una, justificad la elección y escribidla. Después pondréis en común vuestras posibles continuaciones.
4. ¿Sabes quién era Chejov? Puedes consultar el apartado Bio. ¿Has leído cuentos para adultos? Te proponemos este enlace en el que podrás leer los cuentos de Chejov, ya que están en texto electrónico completo. Es una selección muy amplia, así que os proponemos trabajar por parejas, cada pareja deberá leer y trabajar uno de los cuentos: resumen, ficha de los personajes, espacio y tiempo interno, contexto externo, referencias culturales... En la puesta en común, dilucidareis si el poema propuesto se acerca a alguno de los cuentos.
5. ¿Qué conoces de la pintura rusa? En los siguientes enlaces encontrarás obras de los siguientes pintores rusos. Mira las imágenes, escoge el que más te interese y busca páginas en español sobre él para informarte de su vida y obra. ¿Alguna de estas imágenes ilustraría el poema?
a. Vasiliy Perov
b. Ivan Kramskoy
c. Ivan Shishkin
d. Vasiliy Surikov
e. Iliya Repin
6. Si quieres saber más sobre Juan Luís Panero, y su también poetas padre y hermano, puedes realizar las propuestas que encontrarás en el poema Las brujas de Leopoldo Maria Panero en este mismo itinerario.
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